tisdag 5 maj 2015

Vägdelar och trafikskyltar

Här är vårt nya material till fordonsleken. Olika vägdelar så barnen kan bygga vägbanor med! De går även att sätta fast med bokplast om man vill ha en vägbana som sitter fast på golvet. 

Sen har vi även gjort nya vägskyltar i större format. Vi skrev ut de vanligaste skyltarna x 2, klippte ut, limmade ihop, laminerade och klippte ut igen. Det var ett av barnen som fick idén om att använda toarullar. Jag skärde en skåra högst upp så att skyltarna lätt kunde sättas fast.

Här får ni länken till vägbanorna. Det är en kvinna som heter Kate som driver denna fina supersida: ) Hon bor i Australien. Det finns många tips och idéer på den här sidan.. allt ifrån aktiviteter för barn, massa utskrivbart material och recept. Vägbanorna laddas ned i en fil som sparas på datorn. Sen är det bara att skriva ut: )
http://picklebums.com/2013/06/18/printable-roads/#_a5y_p=620288

 Barnen pratar mycket om vad de olika skyltarna betyder och vad man ska tänka på i trafiken. Lärorikt och kul: ) De berättar även ibland att de sett skyltarna när de varit ute och åkt bil med föräldrna. Lika bra att börja med trafikteorin redan nu : ) haha






Jag ser att jag har många besökare som kommer hit via en facebooklänk. Jag kan inte se vem som länkat via blogger och inte söka på det heller. Om någon vet vem som har länkat eller vilken sida så vore jag tacksam om ni ville mejla mig. Så jag kan tacka den person som så snällt länkat hit till bloggen. 

Har ni frågor om lärmiljöer, material och inlägg eller om ni vill ta del av nedladdningsbara filer med material får ni gärna höra av er till mig via mejl:
lindasjoqvist7@gmail.com
Kul att bloggen har så många besökare: ) Och även att det är en hel del internationella läsare.

måndag 4 maj 2015

Fantasilandskap utomhus

Här är vårt nya landskap som vi skapat i en av våra odlingslådor som inte används för tillfället. Här leker barnen rollekar med figurerna som bor där :) Bara fantasin sätter gränser för vad man kan tillföra. Stubbar, pinnar, konstgjorda växter, stenar och andra föremål som passar bra. Vi har alla figurer och material i en låda så det blir enkelt att plocka fram när vi går ut. Vi har en härlig panorama bakgrund för att skapa extra inlevelse till miljön. 

Man kan även göra landskap i rabatter, så gräs i däck, använda större plastlådor och i sandlådan för att nämna några exempel. 



tisdag 28 april 2015

Brandstation

Vår nya lärmiljö inne på avdelningen är en brandstation med rollek i fokus. Detta är ett projekt som barnen startat själva. Vi har tillsammans med barnen projekterat vidare och reflekterat kring vad miljön ska innehålla och se ut. Ett barn kom med den härliga idén om att vi skulle skriva ett brev till den riktiga brandstationen. Det gjorde vi och i brevet berättade vi om våra idéer och frågade om de hade några saker vi kunde låna/ få som kunde göra vår brandstation mer inlevelsefull och verklighetsförankrad. Som exempelvis hjälmar, tidningar, planscher, tshirts osv. Vi väntade några dagar och helt plötsligt kom brandbilen till förskolan med många saker som de rensat ut från deras förråd. Häftiga sirener bland annat (ljudlösa). En del fick vi ta bort som inte lämpade sig att ha i en lekmiljö med barn. Men en hel del av sakerna finns även på en hylla i brandsstationen för barnen att titta på och ger en inspirerande "kuliss känsla". 

Brandmännen. Vilka hjältar. Vilka förebilder. Att de tar sig tid. Guldvärt. 

Brandslangen är från en dammsugare. Idén om blått tyg som vatten kom från barnen. Brandbilen är en kubushylla som vi vänt på och klätt in med passande dekor.

Vikten av Introducering. Vi har som alltid pratat tillsammans med barnen om vad man ska tänka på när man leker där. 

Från barnens idé.. till projektering.. samtal.. praktiskt arbete tillsammans.. till färdig miljö.. 














Att fånga och ta tillvara på barnens idéer, tankar och intressen. Att mötas. Tillsammans lär vi oss och växer som individer.. och vad roligt vi har på vägen : )

måndag 13 april 2015

Aktivitetspåsar

Vi har börjat arbeta med aktivitetspåsar som barnen kan hämta och sitta vid bordet och arbeta med. Påsarna är förslutbara och vi har satt fast snören så de kan hänga på krokar. På varje påse står det vad den innehåller och hur aktiviteten ska genomföras.

Bara fantasin sätter gränser för vad påsarna kan innehålla:) Spel, matematiska aktiviteter, öva finmotorik, mönster, rim, laminerade vägbanor och minibilar, klipp och skrivövningar.. är några exempel. Ett tips är att söka på "busy bags" då får många idéer och exempel på innehåll. 


Räkna klädnypor finns i denna påsen. Den aktiviteten har jag visat förut.

Här ska barnen räkna antal och bygga mönster med duplo. I påsen finns det flera olika kort med siffror och mönster som barnen kan följa. 


En av påsarna har tema frost. Ett pussel med sifferordning.. 

.. och en aktivitet där man matchar figur med siluett.

tisdag 31 mars 2015

Vårlandskap

Nu är våren äntligen här och även inne på avdelningen såklart: ) Vi har fågelkvitter och naturljud ibland för att öka stämningen :) Några saker som integreras i denna lärmiljö är .. ett här och nu perspektiv, barns inflytande, sinnen, djur och natur, rollek, samarbete, delaktighet, skapande och glädje:) Mattan är en vaxduk som ser ut som gräs. Ett riktigt fynd!











torsdag 26 mars 2015

Trafikskyltar till fordonslek

Dessa fina trafikskyltar har min kära kollega gjort! Barnen använder dem i fordonsleken bland annat. Detta är ett bra och roligt sätt att få in lärande kring trafikregler i barnens lek. Även återanvändning kommer i fokus då vi använt oss av mjölkpaketslock och glasspinnar för att skapa skyltarna.



torsdag 12 mars 2015

Hus av skokartonger

Här är vårt senaste projekt på avdelningen. Ett hus av skokartonger. Det finns ett sovrum, vardagsrum,  kök, badrum och lekrum. Självklart har barnens små miniversioner flyttat in! En stor trädgård med egen sjö också: )